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  • 我校四項第四期江蘇省職業教育教學改革課題進行結題鑒定

    • 2022年01月21日 10:00
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    1月17日、18日兩天,第四期江蘇省職教教改課題結題評審會在常州市教育科學研究院314、521會議室如期舉行。江蘇省教科院職教研究所所長方健華、副所長陳向陽、主任王新國、曹鴻驊以及常州市教科院職教研究所書記張桂春、所長胡潔、教研員趙一凡、薛芳參與評審鑒定。課題主持人及課題組核心成員參加本次會議。

    會議伊始,主持人介紹了與會專家,向專家組介紹了課題相關情況,張桂春書記對蒞臨的專家表示歡迎和感謝,方健華所長簡述省職教改課題的總體情況,對結題鑒定提出了具體的要求。

    我校四項課題的主持人分別從研究背景、核心概念、研究基礎、目標內容、過程方法、研究結論及研究展望等方面進行了結題匯報,徐放、彭才根主持的課題為《五年制高職院校學生職業心理的實證研究》,方紅主持的課題為《基于問題解決的<學前兒童發展心理學>教學方式創新研究》,王維群、周吉元主持的課題為《五年制學前教育專業幼兒故事講演綜合實踐課程的校本開發研究》,商莉莉主持的課題為《五年制學前教育專業即興彈唱教學改革的實踐研究》。專家組在聽取匯報和審閱材料的基礎上,依次對課題進行了點評,肯定了各課題組所開展的研究工作,同時提出很多中肯的意見和建議,各課題組將根據專家給出的指導意見,進一步修改提升,完成后續工作。

    (供稿:教科室  撰稿:王詩 悅 攝影:張燕  審核:張燕  發布:徐晨琳)


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